O škole
Cesta dítěte školou
Naše škola propojuje mateřskou školu, základní školu a školní družinu do jednoho přirozeného vzdělávacího celku. Děti tak mohou procházet důležitými etapami svého vývoje v prostředí, které je stabilní, srozumitelné a založené na blízkých vztazích. Jednotlivé části školy na sebe navazují a společně vytvářejí jednu vzdělávací cestu dítěte.
Mateřská škola – první kořeny
Mateřská škola je obdobím, kdy děti zapouštějí první kořeny svého rozvoje. Učení zde probíhá především prostřednictvím hry, pohybu, smyslového vnímání a přímé zkušenosti. Děti objevují svět kolem sebe, rozvíjejí řeč, sociální dovednosti i samostatnost.
Důležitým cílem mateřské školy není vytvářet školní výkon, ale budovat vnitřní připravenost dítěte pro další učení – schopnost soustředění, spolupráce, dokončení činnosti a radost z objevování.
Základní škola – rozvoj učení
Na prvním stupni základní školy děti navazují na zkušenosti získané v mateřské škole. Postupně rozvíjejí základní dovednosti čtení, psaní a matematického myšlení a učí se pracovat samostatně i ve spolupráci s druhými.
Důraz klademe na porozumění učivu, souvislosti mezi poznatky a smysluplnou práci. Děti se učí soustředit, vytrvat při práci a postupně přebírat odpovědnost za své učení.
Školní družina – prostor pro vztahy a odpočinek
Školní družina je přirozenou součástí života školy. V odpoledním čase poskytuje dětem prostor pro odpočinek, hru, tvořivost a pohyb.
V klidnějším rytmu dne zde děti rozvíjejí vztahy mezi sebou, učí se spolupracovat a smysluplně trávit volný čas. Školní družina tak doplňuje vzdělávací prostředí školy a podporuje přirozený rozvoj dítěte i mimo vyučování.